“智慧云课堂”翻转教育新体验 ??思明第二实验小学“停课不停

发布日期:2020-06-06 02:03   来源:未知   阅读:

“智慧云课堂”翻转教育新体验

??思明第二实验小学“停课不停学”线上教学系列报道一

 

战“疫”期间,我校落实“停课不停学”的要求,利用智慧云课堂为学生提供多样的学习资源,带来多彩的新体验。经过了几周的学习,学生和老师们有怎样的感受呢?一起来听听吧!

l  “宅家”自主学习的新体验

自2月12日正式开启线上教学,我们贴心的老师们已为同学们打开了精彩的网上课堂!看,语文老师引领同学们欣赏美文,品读古诗,练习书法;数学老师用有趣灵活的数学方法引导同学们进行发散思维和解答题目;英语老师教同学们如何正确的书写英语字母。面对“新课堂”,同学们认真聆听老师对新知识的讲解,积极思考老师的提问,学习起来格外认真,并从中体味多种学习乐趣。

 面对疫情,我们照样学习!

 面对疫情,我们照样收获!

冬天必逾越,春天必来临。那时,校园美丽依旧,风采如初。

??二年一班 刘文?

 

疫情来袭,开学时间一延再延,就如何维系宅家学习不松懈,母慈子孝伴和谐的美好愿景,我们家召开了专项家庭会议,进行了严密的学习生活战略部署,明确了重点以培养自主学习能力为抓手的指导思想。

学校每日的智慧云课堂,从主科到副科应有尽有,语数知识学习、英语绘本、声乐颂唱、体能训练、手工剪纸,不亦乐乎!每周三我们颜值教学双在线的老师,通过线上直播巩固了一周的学习重点,指导了学习方法,为自主学习添砖加瓦。这个疫情我们失去了很多,但收获了更多!

??二年一班 黄希冉

 

“停课不停学”、“网络教学”,这是多么新鲜的上课方式啊!打开云课堂,语数英音体,哇,和学校的课程一样!我也可以按照我的作息自由选择上课时间,好人性化!网课上栩栩如生的动画人物深深地吸引我的眼球,还有由许多老师共同创作的杯子舞和手指操让我过目不忘,这下我宅在家的日子忽然变得丰富多彩了。

??三年六班 李?淇

 

新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着孩子。孩子跟读、跟唱、跟运动……课后作业肯定不能少,一些优秀的网络资源不仅题目有深度广度,而且答案解析也非常的明晰透彻,与此同时,学校的老师也在直播课堂向我们讲解反馈课后题目,很大程度上巩固了学习效果。为了保护视力,每天最后课程都会提醒孩子做眼保健操,这一切的安排都离不开老师们在后台的辛苦准备。

??三年六班 李?淇家长

 

l  丰富多彩的学习生活

线上教学不仅锻炼了学生的自主学习能力,还从多方面丰富了学生的学习生活。

 

线上教学方式作为防控疫情特殊时期的产物,有一定的优势,我们可以自由选择学习时间,也可以集中时间提升阅读、写作、乐器练习等专项能力。思明第二实验小学采用的企业微信平台具有很强的稳定性,线上课程涵盖学校线下日常教授课程,内容丰富多彩、时间安排合理,我们在家也能够方便的进行知识学习和体育锻炼等。

??五年七班 沈丞涛

学校安排的线上云课堂学习,让我们深感意外。原以为只是预习课本的知识,枯燥又伤眼,却没想到是如此的形式多样、丰富多彩。从语文课古诗的图文并貌,再到美术课剪纸绘画、音乐课杯子舞,还有那花样百出的体育课,无一不让我们兴致勃勃。相信在疫情防控期间,这种特殊形式的学习一定能让我们获益匪浅!

??六年一班 朱玉城

同学们跟随老师的视频讲解,有的诵读经典古诗,有的练习书法,静下心来,感受汉语文字的无限魅力。

一场线上“数学魔法幻方”,跟随老师解答九宫格中的奥秘,在一次次质疑与验证中,激发同学们的思维,令同学们大呼有趣!



跟随着有趣的绘本、生动的视频,同学们兴致盎然地阅读英语绘本故事,练习英语口语。

利用不同的材料,不同的表现方式,同学们绘制了生动的图画表达对抗疫情前线、对武汉人们的美好祝愿;用五彩的百变的作品,装点自己的课余生活。

地点的限制并不能阻挡我们坚持锻炼的决心,观看视频,学习分解动作,同学们在家里坚持每日锻炼,用健康的体魄迎接生活上的挑战。

悠扬的乐曲为同学们消除假期里的疲倦,减轻心里的不安,让我们用美妙的音乐度过这段漫长的假期吧!

l  云教研启发新思考

为了保证同学们在平台上轻松、高效地学习,老师们在背后付出了许多心血。全校组织备课组进行线上教研,层层落实“停课不停学”的具体要求,精心备好每一堂课。

 

“停课不停学”口号下诞生了网络直播教学活动,随后企业微信成了教师与学生的交流桥梁,成了知识传播的“摆渡者”。在我跟进直播过程中,通过自我摸索以及与老师、技术人员的交流,渐渐熟悉了网上直播的操作流程,打破了时间、空间、区域的局限性,我深知,作为教师要与时俱进,不断学习,不断实践,紧跟时代步伐。虽然新事物的接受总会有碰撞,但是我看到了我们的老师为了学生也是尽自己最大的努力去行动、摸索,教师也是一支召之即来,来之能战,战之必胜的强大的队伍!

??郑燕燕老师

抗击疫情,人人有责!面对延迟开学的通知决定,学校全力以赴做好各项准备。利用“云课堂”系统,合理安排各学科进行网络授课,确保“停课不停学”。作为一名老师,我们全力配合,积极参与授课培训,有条不紊地进行备课,授课,反馈,解疑。一路走来,线上教学作为当前疫情形势下的无奈之举,但是我们虚心请教技术人员,交流授课经验,汇聚各方智慧,取长补短,化弊为利,线上课程教学越来越合理化,高效化。在此也要感谢所有家长的全力配合与支持。开学有延迟,师爱无止境。在这个特殊时期,让我们一起团结起来,行动起来,春暖花开的校园,在等着我们回来!

??郭艺云老师

曾经钟情于线下传统教学的我们,面对突如其来的线上教学,可能有困惑、有质疑、甚至是抗拒。但是使用智慧云课堂发现其实操作简单又高效。在这互联网时代,线上线下双线教育的号角已经吹响,我们要勇于接纳新事物,教育的春天里新事物在蓬勃生长。

??张晓洁老师

通过学校的智慧云平台,亲身经历和参与孩子的居家学习已经十多天了,这段时间,孩子的学习有了规律,每天早上根据课程安排进行网络学习,时间灵活,孩子也有了自己独立思考的空间,渐渐地培养了她自学的能力。这次的疫情,也成为锻炼她的一次契机。

??林慧珊老师

超越空间的线上教学对我而言,是一种全新的挑战和尝试。“磨刀不误砍柴工”,授课前磨“云课堂”平台,研教学内容,思互动方式。当我打开电脑,与屏幕另一端的孩子在隔空相见时,既新奇又欣喜。虽不见孩子们学前“若有所惑”的眉头微蹙到学后“若有所获”的双眉舒展,但仍可从孩子们诉诸笔端的文字感受到他们的进步与成长。

??高燕老师

 

为了保证平台的顺利使用,学校领导、老师多次召开线上会议讨论工作。各班不仅召开线上家长培训会,更提前开放给家长使用,测试平台功能。

在这个特殊的寒假里,面对疫情的考验,全校师生都成为了战“疫”中的一员。老师们消毒校园、研究网上教学、制定新学期计划……同学们则依据作息表,认真学习,强身健体,不虚度光阴……大家都在用自己的行动践行着作为老师和学生的责任与担当,在战“疫”中,我们继续收获和成长。

(文:陈心琪) 

(审核:钟文)





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